1 2 3 4 5

Семинар - практикум


С целью реализации второй годовой задачи проведен семинар-практикум "Формирование связной речи у воспитанников, посредством использования широкого спектра игровых методов и приёмов". Учитель-дефектолог Доценка А.А. поделилась опытом по применению наиболее эффективного метода "Наглядное моделирование" по формированию связной речи у воспитанников. И, конечно же поиграли!